جلسات حل مسائل برمجة 1 لطلاب السنة الأولى

[AreF_KhaLiL]

[farah_online]

[mino87]

[AreF_KhaLiL]

[AreF_KhaLiL]

لطلاب الأولى بس
-=-=-=-=-=-=-=-=-
هي خوازمية الحل .. تبع المربع السحري و بشكل عودي يلي عنده شكوك يخبرني .؟

ملاحظة : دائما الموضع الإبتدائي يحدد مسبقا خارج الإجرائية .. و إعتبارا منه يبدأ شرط التحرك أعلى و يمين الموضع الحالي ؟

[mino87]

[AreF_KhaLiL]

[عبد الرحمن]

أنا قرأت الحل تبع الجدول السحري جاهز.....بس ما حسنت أفهم شي
غير لما مسكت ورقة وقلم وبلشت من الصفر.....والحمد لله ظبط معي ومن أحسن ما يكون

[AreF_KhaLiL]

[saeed]

هلأ أنا مالي مضغوط كتير بموادي

إذا بتحبو بقدر ساعدكم بالجلسات (بحل تمارين البرمجة 1 )

بس ما بعرف شي عن المكان والوقت

ياريت تخبروني

[sema]

[mino87]

[فراس تنن]

تحيااااتي ...


بأحد مسائل الدكتور غسان يطلب تابع عودي نمرر له عدد يعطينا معكوس هذا العدد ..

فكرت فيه كتير بس ما عم يظبط إلا تكراري ..

كمان الدكتور لمح بإحدى المحاضرات انو نحل تابع عودي للمضاعف المشترك الأصغر لعددين

يعني نمرر للتابع عددين فيرد المضاعف المشترك الأصغر لهما (عودياً )


رح يجنني وما ظبط

يا ريت تساعدوني

[mino87]

[عبد الرحمن]

في المسألة رقم 76
آلات البيع تستطيع إدارة مخزون النقود لديها .لنفرض أنه لدينا قطع النقود من الفئات التالية:
1-2-5-10-25-50-100-200-500-1000
أكتب تا بع بلغة باسكال الذي يسمح بإ ضافة نقود للآلة .يأخذ التابع وسيطن: الأول يمثل فئة النقود والثاني يمثل عدد القطع

هلأ شو بدو يرجع هاد التابع

[N.Sham]

[N.Sham]

[barca]

[N.Sham]

[فراس تنن]